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分享到QQ空間一、2014年2月19日出入境檢驗檢疫真題
【題目1】某地人事局舉辦教師招聘考試，考試成績從高到低排名，名次靠前的老師可以優先自主選擇學校，有人說這樣做可以讓優秀教師集中在好的學校，也有人說這樣會導致教育不公平。你怎麼看？
【參考答案】
對於現在很多地方出現招聘黑幕的現象，某地出台的教師按成績擇校無疑在推動教師就業公平方面發揮著很大的作用。所以此項政策的出台，具有一定積極意義。
實施“陽光招聘”，凝聚了人心，優化教師結構，有效提升了人民群眾對教育的滿意度，為教育事業發展營造了良好的氛圍。現在多地學校招聘雖然�ㄛO採取“逢進必考”的方式，改變了以往“找關系”，“走后門”找工作的現狀。但是由於以往教師分配存在很大的人為操作空間，所以有些教師在通過考試入圍之后，又會托關系擇校。這種情況不僅助長了招聘腐敗的現場發生，更會導致教師就業機會的不公平。而按考試成績讓老師自主選擇，就可以降低人為操作的可能性。
這樣做同時也會倒逼一些學校改善老師的待遇和教學環境來吸納更多的優秀教師，才能從根本上解決教育資源分配不公平的問題。優秀的老師有選擇學校的權力，就可以吸引更多的優秀人才投身到本地的教育事業當中來，也會促進老師們提高自己的能力，提升教學質量。
當然對於一些人的觀點，說會讓優秀的教師資源集中在好的學校，短時間可能會有這樣的問題，但是我們也不能因噎廢食。做到公開、公正、公平給教師選擇的權利，並更好的促進教育公平是我們教育部門的責任。
所以，要想實現真正的公平，我們還應該做出很多努力。首先，考試形式要科學，考察要全面。不僅要進行基礎理論的考試，更要組織試講等多種形式的考試才能真正考察一個老師的能力。其次，從發布招聘信息、考生報名、資格審查、筆試、面試、體檢、擇崗，始終貫徹“公平、公正、公開”的原則，每個環節都堅持“陽光”操作，接受來自群眾的監督，真正打造“陽光擇崗”。最后，教育部門及學校要加大對學校的投入，提高教師待遇，改善教學環境，平均教育資源分配。隻有我們多管齊下，才能在推動教師就業機會的同時保証教育的公平。
【題目2】市高新工業區擬創辦一個針對高校畢業生的創業基地，你是該高新工業區的工作人員，領導讓你去高校做摸底調查，你會怎麼做？如何確保調查數據的有效性？
【參考答案】
市高新工業區創辦針對高校畢業生的創業基地，能夠在一定程度上解決高校畢業生就業難的問題，提升就業率，也能夠吸引和留住人才，促進本市經濟的發展，其實也是政府由管理型向服務型轉變的具體體現。
對高校進行摸底能夠為高新工業區提供原始數據，保証創業基地建設的針對性和實效性，因此，摸底調查工作非常重要。我負責此次摸底調查工作，會從以下幾方面著手，確保調查數據的真實性和有效性。
首先，創業基地的建設有利於高校畢業生的就業，因此，創辦創業基地也需要高校的極力配合。我們需要了解高校對畢業生自主創業的政策及其在創業生申報申請流程過程中的地位和作用，歷年畢業生創業的比例和規模﹔各院系、各專業學生的培養方向，對畢業生實踐能力的培養情況等。這些信息可以到高校就業指導部門或各院系調取數據，也可以舉辦小型座談會詳細了解高校的看法和建議。
其次，為了使創業基地能夠更加貼近高校畢業生的創業實際，符合畢業生的創業需求，我會申請調查小組，設計專門的調查問卷，深入我市高校分院系、分專業調查在校大學生的創業意願、創業方向及希望得到哪些扶持政、對高新技術行業是否了解，未來創業有沒有打算進入高新技術行業，如何看待這一行業等﹔同時設計網絡問卷，調查歷屆畢業生的創業情況，了解他們的創業類別、創業的時間、創業所需資金額度及來源、創業流程、創業遇到的困難及對創業基地的一些看法和意見等﹔如果有條件，可以邀請幾位創業成功的畢業生參觀本市高新工業區，通過面對面的交流，為創業基地的建設提供意見。
再次，畢業生申請創業，必然要有相應的審批流程及政策規定等，因此，我們需要到各部門詳細了解創業申請審批流程、畢業生創業政策、稅收福利支持政策、銀行貸款流程和利率等。同時，還要到工商部門了解畢業生創業為我市帶來的經濟效益情況等。
最后，將所有信息匯總，分析創業基地建設的可行性，規劃相應操作環節等，形成完整的數據報告，向領導匯報。
【題目3】一個德國公司來你單位洽談合作項目，為期1天。但在會議當天你接到電話，中方德語翻譯遭遇嚴重車禍，會議需要用到的書面材料也全部毀損，此時距離會議開始隻剩半小時時間，作為此次活動的負責人，你打算怎麼處理？
【參考答案】
會議開始之前，出現這樣的突發情況，是所有人都難以預料的。作為負責人，我不會作出取消會議的決定，也不會隱瞞這件事情，要向德國代表坦誠說出實情，並表達我們的歉意，也會作出保証，爭取在商定好的時間照常舉行會議。接下來，我會協調各方面的資源，保証洽談會議的順利進行。
首先，我會安排單位工作人員迅速趕往車禍現場，全權處理受傷翻譯的事情，保証這名翻譯人員的生命安全，配合事故的調查工作。
其次，我會通知備用翻譯馬上到位，做好洽談工作的准備，安排項目工作人員向其講述項目的重點。如果沒有備用翻譯，那就安排團隊的幾名人員分成兩組，一組在公司內部，尋找可以代替該德文翻譯的人員，另一組迅速聯系翻譯公司，詢問其現下是否有符合我們要求的德文翻譯。以此確保能找到可以接手翻譯工作的人員。如果當天實在找不到其他人勝任此工作，那就和德國代表商量，由他們的中文翻譯擔當這次會議的兩方翻譯人員。
再次，在翻譯到位的同時，馬上安排同事重新打印書面材料，並且准備電子設備和電子材料，如果書面材料半個小時之內不能打印完成，可以用電腦展示電子材料。同時通過微調會談的流程，比如將合作背景介紹、雙方代表展示等運用電子設備進行的環節前移，爭取時間，務必在洽談結束、簽訂合作項目書之前，將書面材料打印結束，保証洽談合同的簽訂。
最后，在洽談工作結束之后，向主管領導匯報洽談工作的情況，並將活動中的情況向領導匯報。並提出建議，申請作為代表去看望受傷的德語翻譯，處理好補償的后續工作。
【題目4】你是公司的新員工，在一次組織會議的工作中，由於你的疏忽導致會議出現錯誤。年終會議時，領導沒有安排你參加組織工作，但你很想再次展示能力贏得領導的信任，你會怎麼做？
【參考答案】
作為剛進入單位的一名新人，犯了錯誤並不可怕，可怕的是自己沒能從錯誤中吸取教訓並重新出發。面對著之前會議組織的失誤，我一定認真總結、找到不足，並爭取能在這次會議的組織中發揮自己最大的作用。
首先，我會反思上次會議組織過程中出現失誤的原因，並有針對性地改正不足。我會重新查看上次會議的組織流程、會議記錄，找到自己的失誤所在﹔同時向上次合作的同事和有經驗的老同事虛心求教，請他們對我的工作提出意見。如果上次的失誤是由於自己的疏忽大意造成的，以后我一定會更加謹慎、仔細﹔如果是由於自身經驗的不足，我也一定會不斷學習，逐漸提升自己的能力。
其次，我會根據今年年終會議的具體情況，並結合上次會議組織過程中總結的經驗，提出一些自己的想法。我會通過查看之前年終會議組織的相關資料，並根據公司這一年的發展情況，對會議的主題、內容和流程等做一些思考，並整理成具體可行的方案。之后我會主動找到領導，檢討自己之前失誤，說明自己已經認識到問題所在並正在努力提高。同時向領導匯報自己近來的工作情況，向領導表示希望能夠在年終會議的組織上貢獻自己的力量，並借此提出自己的在年終會議組織上的方案，希望能夠得到領導的批評指正。
再次，我會根據領導的安排做好工作。如果領導讓我參與到會議的組織工作中，我會跟其他同事一起合理分工，及時交流，認真准備，爭取舉辦一場成功的年終會議。如果領導認為我的方案還不成熟，沒有讓我參與年終會議的組織，我也不會氣餒。我會在以后的工作中不斷學習，不斷積累經驗，做好領導交代的每一件事，並及時向領導匯報我的工作情況，相信隻要不斷努力，我就一定能夠得到領導的認可。
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