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“老做錯多選題”
測試人：馬克，英國約克大學化學專業一年級
正確率：87%
測試和採訪方式：郵件和QQ
馬克是土生土長的英國人，對中國文化接觸不多，對六級考試充滿好奇。聽力完成得很輕鬆。
相較於中國學生，馬克的閱讀題僅超過54%的常模群體，聽力超過91%，完型題超過99%。
“很多閱讀題，我感覺答案模棱兩可，有點懵。”對於一道關於“why do more customers return their purchases bought online”（為什麼不少顧客網購后退款）的答案，馬克認為選項A“后悔花錢太多”和選項C“沒能見實物”�ㄛO不錯的，所以他都選了。但參考答案隻有一個：C。
馬克最怕多選題。“英國的英語考試有時也會有多選題，有時甚至是不定項，我老做錯多選題。”
馬克認為，六級題難度不大，詞匯量、題目難易程度大致和GCSE（英國普通初級中學畢業考試）水平接近。
點評
張翼：馬克認為模棱兩可的題，其實很容易判斷出答案。問題中有more（大多數）這個詞，文內雖然也講了后悔花錢太多，但強調了沒能見實物這個原因。外國學生偏向於批判思維，比起唯一性，他們更重視可能性，並以此為標准來解答問題。
多選題確實很難。因為，需要學生同時具備把握大框架和捕捉小細節的能力。中國學生普遍擅長把握大框架，但由於單詞不熟等原因，常因小細節而失誤。這個問題就和是否為母語國家無關了。
美國學生
“相當於初中水平”
測試人：丹，芝加哥心理專業學院國際心理學專業研究生
正確率：96.4%
測試和採訪方式：郵件和QQ
先瀏覽一遍卷子，丹就表示能得滿分。他答題的速度很快，10分鐘就搞定閱讀題。做聽力題時表情輕鬆。
丹最后的成績，閱讀、聽力、完型都超過99%的常模群體。
“這套題的詞匯量和問答方式，相當於美國初中水平。”他告訴重慶晚報記者，美國高中生申請大學SAT 和ACT考試的英語閱讀部分，比六級題難得多。
不過，他還是給了這套題一個贊。“從這套題裡，我能感受到思考，題型和邏輯方式比較西式。”
說起他正在學習的中文，丹很頭疼。“我學了快六年，好多話還是不知道什麼意思。”
點評
擔任8年外教合作教師的重慶文理學院文化文學與翻譯教研室主任曹勝強：四六級和英美國家英語考試不太有可比性，隻能說其詞匯量、語法難度相當於英美初中水平。
張翼：英語四級難度較低，閱讀中加入邏輯思維的題不多，但六級中比例提高不少。就邏輯思維方式而言，英語六級的深度題和美國托福、SAT考試沒有太大區別。（重慶晚報記者 李夢真 鄒渝 實習生 劉藍憶）
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