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厦门大学生命科学学院副院长周大旺
人民网北京5月8日电（申宁 实习生 马倩）“我们现在给大一学生配备的班主任都是海归的特聘教授，这对于学生初期专业兴趣的培养有很大的促进作用”，厦门大学生命科学学院副院长周大旺在接受人民网访谈时，特别强调了学校对于本科生科研能力培养方面的重视。
据周大旺介绍，厦门大学的本科生培养体系十分完整，学生一进校，就享有导师制。以生命科学学院为例，大一是引导阶段，以激发学生学习兴趣为主。设有实验室开放日、双向导师制等。大二是探索阶段，学院设立专门的探索基金，为同学提供实验室，鼓励对科研兴趣的同学组成小团队，尝试一些探索性的项目。大三阶段，学院设立专项的科学实验，要求科研型培养的学生必须参加科研训练。学生可以选择在每一个实验室轮流两到三个月；也可以固定一个导师进行长期的科学实验。大三暑期，学院会派一些学生到国外的科研单位进行学术交流。
厦门大学生命科学学院的前身是1922年设立的动物学科跟植物学科，1933年发展为生物学系，1999年正式组建了生命科学学院。目前生科院有四个系，主要包括生物学系、生物化学与生物技术系、生物医学系，和农业生物技术系。对于本科生的招生，厦门大学是大类招生，主要招两个专业，一个是生物科学专业，面向基础科研人才培养，另一个是生物技术专业，面向应用型人才培养。
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(责编：张玉瑶（实习生）、熊旭)
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