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中国农业科学院附属热门澳门棋牌APP推荐的办学理念为生长教育。意在营造一个能影响学生一生的有正确的价值导向和充满爱的环境，充分调动学生主动发展的灵性，让学生的智力、品德、体质等方面正常地生长，使他们的潜能得到最大限度的发挥，能够在动态发展的过程中为自己创造美好幸福的人生打下基础。关注每个学生每天的生长，是生长教育的核心内涵。

学校在纵向和横向上两个维度构建生长教育的课程体系。在纵向上，围绕儿童生长在年龄阶段上的顺序性，按照低、中、高三个阶段构建课程内容的梯度上升，并结合植物的生长，将其美化为萌芽课程、开花课程和结果课程。在横向上，我们通过基础课程、综合课程和个性化课程的相互补充和融合达到让学生全面的生长。目前,我校已开发99种校本选修课，建成了一座拥有18间特色教室的“课程资源中心”。每周二下午，学生们打乱年级、打乱班级进入选修课程所在的教室去上课：“十字绣”、“卡通动漫”、“橡皮章”、“神奇校车”……多彩的课程极大地丰富了每个学生的学习生活。

学校还为特殊教育需要的学生着力打造丰富多彩的活动课程。秉持“扬长比补短重要、情绪比行为重要、生活比学习重要”的干预原则，让每个学生都有发展自己潜力的学习机会。

打造最美团队，激励教师个性生长。各种学术团队的组建，让教师“在最美团队的活动中成就最美的自己”，“在每个学生成长过程中，成就最美的自己”是学校促进教师专业发展的核心思路。“青穗俱乐部”则是教师团队的代表，这是由30位硕士、博士学历的青年教师组成，“青穗俱乐部”是所有青年教师分享教育实践的平台，也是聚焦研究问题的中心。

农科院附小在长期的实践与研究不断完善，走出一条生长教育内涵发展的新路！