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分享到QQ空間人民網北京9月30日電（記者 賀迎春） “大學生孝文化節是我們把孝文化教育和思想品德教育、感恩教育、實踐教育結合起來，開展的以大學生為主體，孝文化為載體，育人為核心的主題教育活動。”湘潭大學黨委書記章兢昨天下午在人民網訪談時表示，孝文化進大學校園，首先是因為育人的需求。
由湘潭大學發起並承辦的全國孝文化學術研討會暨首屆中國大學生孝文化節，9月21日在湘潭大學啟動。本屆孝文化節以“孝行•向上•向善”為主題，以創建、推廣孝行協會為主線，通過問孝、講孝、行孝、評孝、論孝、研孝等形式，開展各類孝文化主題志願實踐、調查、研討等活動，並在此過程中，探索其項目化、制度化運行的長效機制，以進一步培養和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華優秀傳統文化。
把孝文化放到育人裡面來
章兢表示，孝道確實是閃爍著人倫精神的璀璨明珠，我們去其糟粕，然后把它的精神再傳承，再創新。
“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善”是中國古代經典《大學》的開篇之句，培養德智體美全面發展的社會主義建設者的接班人，則是現在的教育方針。章兢認為，因為高等學校的首要任務或者根本任務就是立德樹人，需要把培養人放在首位，而人的首位是德。中國最優秀的傳統文化有一個很重要的內容，或者是一個根本內容，就是孝文化，所以湘潭大學舉辦大學生孝文化節，把孝文化放到育人裡面來。
老齡化社會需要在大學生中傳承孝文化
在章兢看來，孝文化進大學校園，這也是社會的需求，現在我們已經是一個老齡化社會。中國現在的老齡人口已經超過兩個億，根據這樣一個推算，十年后可能超過三個億，再過30年，我們的老齡人口將到三個億。這個是巨大的群體。
“一方面有這麼多人，但是另一方面我們現在的社會設施，我們的配套跟不上，比如說這兩億人中大概有50%左右是空巢老人，他們和子女分開，養兒防老，可是現在兒子都不在家，都不在身邊。” 章兢說。
章兢表示，我們有三千萬大學生，“大學生群體要有擔當，要有責任感，我們要為社會做貢獻，實際上也在為家庭解決負擔。我們搞大學生孝文化節是作為一個社會責任、作為一個社會擔當發起來的。”
同時參與訪談的湘潭大學歷史系研究生、大學生孝文化節重要策劃者鄧榕表示，“我覺得孝可能就是一種大愛，其實也是一種愛的延伸和體現，感恩父母、感恩社會、感恩國家，其實就是一種大孝。”
湘潭大學踐行孝道文化
章兢指出，大學生孝文化節之所以在湘潭大學舉行，因為孝文化的傳承是它的一個傳統優勢。“我們進行了很多年，慢慢發展起來了，首先是志願者到敬老院去慰問老人，然后一對一地幫扶，然后我們就有孝心協會學校，再到我們有孝心班、孝心團支部。我們又從湘潭大學一個學校做，到發起湖南省來做，到2012年我們辦了首屆湖南省大學生孝文化節，今年就發展到全國，我們就把這個事情越做越大，社會影響越來越好，我們做的事情也越來越扎實。”
近年來，湘潭大學創新孝文化主題教育活動，開通中華孝行網、創辦《回眸》雜志、成立孝道文化研究中心、開展社會調查研究、開設孝道文化選修課等，先后成立孝心班級182個、孝心團支部220個、建立孝行服務基地14個，服務空巢老人5萬余人，涌現出了全國道德模范楊懷保、中國大學生自強之星標兵鄧榕、全國百佳志願者王達佳、全國孝親敬老之星陳君君、“最堅強大學生”胡志鵬等一大批孝老愛親典型，在湖南乃至全國產生了強烈反響。
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