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上海外國語大學校長 曹德明
親愛的畢業生、親愛的老師們：
大家好！
今天是2014屆各位同學的重要日子。首先祝賀你們順利完成學業，也借此機會感謝你們的老師、家人、朋友在多年陪伴中給予你們的關懷、指導和幫助。
你們是鬆江校區的第十屆畢業生。常言道：十年樹木、百年樹人，郁郁蔥蔥的校園美景，與你們青春蓬勃、昂揚向上的身影交相輝映，這四年來校園的一草一木，點滴發展都與你們有緣，見証了你們的成長。
相對於艱苦創業的開拓者，你們是讓這座校園變得更有文化、更有活力的創造者。過去四年裡，在學校和你們的共同努力下，我們的教學方式發生了變化，從原來的課堂講習拓展到了社會實踐、研討式教學等多種方式，你們有了更多的選擇﹔海外學習的比例不斷提高，你們在上外收獲到了兩種文化背景的體驗，學校也在國際化建設之路上不斷前行﹔校園文化更加豐富，各種外語文化活動、社團活動、讀書活動、志願者活動異彩紛呈，體現了濃郁的上外特點和時代特色。更重要的是，這十年來，因為你我的共同參與，我們這座校園變得移步皆景，成為真正維系我們生命階段的精神家園。你們發起的“熱愛上外的99個理由”，中間的細節�ㄛO你們對這座校園的紀念﹔你們發起的“畢業生演唱會”、畢業大戲等畢業季系列活動，你們譜寫的歌曲、拍攝的照片，讓畢業時節不單成為你們離愁的迸發，也成為我們和你們惜惜話別的高潮，其間流淌的是你們對上外人這個身份的歸屬與銘記﹔而我們將圖文的燈光點亮，為你們打開大門隨時歡迎你們回來，讓上外的訊息通過現代化通訊方式，與在外拼搏的你們悉心分享，這是因為母校永遠會記得，你們在上外留下的故事，你們在外拼搏的辛苦，會記得你們一生上外人的身份。因為母校，與我們血脈相連。
母校，就是這樣一個地方。你四年裡與她朝夕相處，在日日的重復和埋汰中慢慢感知她的全部，你永遠�ㄩ”洸韟o給你提供的所有，卻會因一丁點喜人之處就令你感到一絲自豪與驕傲﹔你在校時也許巴不得盡早離開奔赴下一程，而你真要遠行時，還未離開，就已開始深深懷念。
從今天起，你們將進入一個新的人生階段，需要你們投入更大的熱情、毅力、努力和奉獻。這兩天你們也許已經聽了足夠多的叮嚀和祝福。此時此刻，如果說是大學的最后一課，我想不必重復叮嚀與祝福，而讓我們追問前行的道路。
同學們，如果說我們培養的學生是要成為這個社會的精英，那麼，我們的畢業生不應當僅僅滿足於職業的進步而失去了對事業的執著，不應當滿足於自我的快樂而失卻了對集體的使命，不應當滿足於技能的增進而喪失了對真理的追求，不應當滿足於周遭的環境而錯過了對世界的探索。優秀者前行的路途上，總會有一些問題縈繞他的腦海，也正是他對問題的追問才讓他愈加成熟。
第一個問題是“這個世界會好嗎”？面對這個世界的不如意，加上人生際遇和個人反省，我們也許會和國學大師梁漱溟一樣，自問這個問題。走出校園，興奮之余你會遭遇種種壓力、困境甚至痛楚，會感覺到來自這個世界的善意，更多的卻是挑戰和挫折。這個世界遠比校園的純粹要來得復雜，也會比課本上的表述來得鮮活。人際間的沖突、不平等的待遇、不均衡的發展、猜疑、誤解、貪婪、功利、霸道……這些事物不單單存在於人與人之間，也是不同社會、不同國家乃至不同文明間所表現的常有現象。這個世界的復雜性就在於，他永遠在考驗人們的智慧，讓人們選擇前行的道路。是隨波逐流？還是迎難而上？面對種種壓力、挫折、痛苦之后，我們能否戰勝自己心中的惡，而以自我奉獻去引領這個世界向著善的方向前行？這個問題有必然的答案，卻更需要盡然的智慧，梁漱溟曾經這樣自問自答，“任何事情到最后，結果必定�ㄛO好的。”這是一種祝福，也是一種追求。
第二個問題是“中國人能更現代化麼”？70多年前，歷史學者蔣廷黻在民族存亡之際，寫下這個問題。他說，“近百年的中華民族根本隻有一個問題，那就是：中國人能近代化嗎？能趕上西洋人嗎？能利用科學和機械嗎？能廢除我們家族和家鄉觀念而組織一個近代的民族國家嗎？能的話，我們民族的前途是光明的﹔不能的話，我們這個民族是沒有前途的。”那個時代的“近代化”，放到今天被翻譯成“現代化”。今天的中國日新月異，蓬勃發展，大國崛起，民族自信。然而，喜悅和風險並存，自豪與挑戰並肩，世界一流的城市裡還有含辛茹苦的底層生活，光鮮亮麗的物質生活中還有未曾現代化的思維行為，中國的現代化仍然在進程中。與人相處的平和，與社會相處的謙讓，與自然相處的敬畏，是否真正成為每個國人的內心追求，我們的精神世界、思想、認識、行為又是否足夠現代化，是否達到中國古代智慧所雲的境界，我們要向世界傳遞一個怎樣現代化的中國氣派？這是一個中國夢的故事，也是一種實現中國夢所需要的實踐。中國夢不隻有追求，中國夢是我們這個民族百年來接力奮斗的過程，而這個百年的新一棒，已經傳到具有多元文化體驗的你們手上，實現現代國家的中國夢，正期冀你們的行動和回答。
第三個問題是“人的一生應當怎樣度過”？這是個永恆之問，也是讓我們每日反省和照亮人生的明燈。奧斯特洛夫斯基曾經這樣回答：人的一生應當這樣度過，當回憶往事的時候，他不致於因為虛度年華而痛悔，也不致於因為過去的碌碌無為而羞愧﹔在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”人生如何度過的問題，答案也許�ㄩ优萓P，然而當我們在茫茫人世、日日細瑣之際不忘思考這個問題，本身就已是對我們生命質量的反思與反省，我願這個問題能夠常常伴隨大家的深夜，當你整理一日思緒，為來日儲備能量之時，請你不忘追問自己活著的意義。
也許各位同學帶著這些問題來到了上外，上外也許給你們的解答提供了一些角度。在未來實現你們人生價值的旅途中，當這些問題繼續縈繞在你們腦海之中時，希望上外能為你們提供一種來自精神家園的力量。而我們也希望，你們對這些問題寫下的答案，有一天傳播回來，為你們的學弟學妹提供啟迪，讓上外能夠有更多為后人解釋這個問題的鮮活案例。
同學們，無論你是否仍然在思考這些問題，今天之后，你們中大多數人的身份就從學生轉變為了校友。母校願意靜靜守候在你們身后，歡迎你回來看看，或把成功的喜悅帶給我們﹔或漫步校園，靜坐觀景，回味往日修學的情境﹔或重新埋頭沉思，汲取力量。請記住，你們走多遠，母校就會走多遠﹔因為你們是上外人，你們無論走多遠，母校都會和你們在一起。
最后，祝願你們鵬程萬裡，健康幸福！既然選擇了遠方，就讓我們風雨兼程。
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