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分享到QQ空間有媒體報道，在江西某高校，畢業生如果在論文答辯之前還沒有交上就業協議，就不允許參加第一輪論文答辯。為此，即便並沒有找到工作，畢業生們也要“想方設法”動用各種社會關系，簽署一份三方協議。高校這樣的規定合理嗎，你怎麼看？
@熊建華XGH：就業的過程是一個等待和奮斗的過程。有的學生會早一些，有的學生則晚一些。把“先就業才能畢業”強加給學生，顯然是一種失“度”的名利主義思想在作祟。不僅會給學生造成不應有的思想壓力和精神傷害，也會損害學校的公信力，最終適得其反。
@山東常睿：“被就業”現象早就有之。有的學校為了提高知名度，宣傳其教學質量好、就業率高，用畢業証作抓手，逼迫畢業生們想方設法簽訂就業合同，�ㄩ猻O否真就業。這種做法其實是掩耳盜鈴，這樣的學校教學質量肯定不高，如果學校教學質量高，就根本用不著這些瞎法子。
@哎呀呀—wangle：“被就業”致使大學生就業畸形發展，我們需要的�ㄛO數據，而是數據中的含金量，學校可否下點真功夫，讓就業者真實就業。
@gfxr:這個事件反映出大學生就業過程中，學校也背負著不小的壓力。因此，從根本上說，不能簡單地把大學生推向社會，否則，大學生就業隻會一年更比一年難，隻有真正通過經濟結構調整，拿出更多的就業崗位，才有可能從根本上緩解就業難的現狀。
(責編：郝孟佳、熊旭)
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