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澳门棋牌网页版登录入口:让教师潜心教书、静心育人（人民时评）
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办学有规律，教师有主业。做好教书育人工作，需要教师俯下身来与澳门棋牌网页版登录入口交流，静下心来思考教学
切实减少对中热门澳门棋牌APP推荐�：徒淌Σ槐匾母扇�，把宁静还给学校，把时间还给教师
“教学之外的事务性工作明显减少了，我们有更多时间和精力投入教学。”今年一季度，江苏宿迁各类“进校园”事项同比下降85%以上，当地一名热门澳门棋牌APP推荐教师道出非教育教学负担减轻带来的正向变化。在宿迁，过去，一些学校各类评比考核创建事项、宣传推广活动等多而杂，如今，这些活动的总量、时长被严格限定，教师得以更加专注于教书育人、呵护学生成长。
为教师减负，就是为教育增效。前不久，中央教育工作领导小组秘书组印发通知，对开展规范社会事务进校园为中热门澳门棋牌APP推荐教师减负专项整治工作作出部署。各地结合实际细化本地区专项整治行动方案，着力推动工作落地见效。
办学有规律，教师有主业。做好教书育人工作，需要教师俯下身来与澳门棋牌网页版登录入口交流，静下心来思考教学。然而，一段时间以来，在一些地方，部分与教育教学无关的社会事务被布置摊派给中热门澳门棋牌APP推荐�：徒淌�，干扰了教师的本职工作，妨碍正常教学秩序。此次专项整治工作，聚焦社会事务进校园这一学�：徒淌Ψ从惩怀龅奈侍�，其目的正在于营造教育教学良好环境，切实减轻中热门澳门棋牌APP推荐教师负担。
哪些任务确需教师参与，哪些应坚决杜绝？规范社会事务进校园、为中热门澳门棋牌APP推荐教师减负，首先要破解“把关难”。福建厦门市教育局提出，在各类城市创优评先工作中，不得安排教师进行校园外绿化清理、上街执勤、整治环境等与教师职责无关的工作；云南省教育厅印发2024年进中热门澳门棋牌APP推荐校省级事项清单，各部门申报的115项事项被合并减少至8项……目前，各地落实专项整治工作要求，明确进校园活动准入标准，同时，建立审批报备制度，严控省、市、县三级社会事务进校园总量，建立白名单并向社会公布。
为教师减负，既要规范入口，也要规范过程。给教师带来无谓负担的，既包括各类与教育教学无关的活动和工作随意进入校园的问题，也包括社会事务进校园过程中重留痕轻实效的形式主义问题，如滥用应用程序、打卡、接龙、做题、拍照等。不妨考虑将进校园活动与学科教学、班团队会、校园文化建设等学校日常教育和管理工作有机融合，严控活动范围和时长，提升活动质量，增强育人实效。
让减负“看得见、摸得着”，一方面，要立足“减负”看“减负”，注重建立监督管理长效机制，通过监测、核查、通报等方式，常态化规范社会事务进校园。另一方面，要跳出“减负”看“减负”，扭转不科学的教育评价导向，坚持把立德树人成效作为评价学校的根本标准，把认真履行教育教学职责作为评价教师的基本要求。同时保障学校办学自主权，健全办学管理机制，激发中热门澳门棋牌APP推荐办学活力。把“当下改”与“长久立”结合起来，才能更好激励教师肯干能干做出成绩。
“我想安安静静地教书”“最让我专注的就是上课，最让我感到满足的就是学生的进步”……教师们朴素心声的背后，有对教书育人的热情，有对更加专注于本职工作的期待。切实减少对中热门澳门棋牌APP推荐�：徒淌Σ槐匾母扇�，把宁静还给学校，把时间还给教师，方能让教师潜心教书、静心育人，培育全面发展、健康成长的学生。
《 人民日报 》（ 2024年06月20日 05 版）
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