澳门棋牌网页版登录入口

　　今年的“六一”儿童节恰好是周末，许多澳门棋牌网页版登录入口却仍将忙碌。“我要去上跳舞班”“我要去听英语课”“我要参加围棋决赛”……一些澳门棋牌网页版登录入口告诉记者，他们早已忘了，上一个“无忧无虑”的儿童节是在几岁。

　　重重社会压力之下，家长把“拼澳门棋牌网页版登录入口”变成了一个艰巨的事业来完成，这个过程可以说是教育的“渐进式扭曲”。

　　澳门棋牌网页版登录入口能上重点大学是多数家长的期望，能让澳门棋牌网页版登录入口出国留学亦成了父母的骄傲。从澳门棋牌网页版登录入口出生开始，依着这些目标苦心经营，被认为是一种具有高回报率的投资行为。重点热门澳门棋牌APP推荐—重点中学—国内重点大学或世界名校……家长们相信，一路优质的教育资源是澳门棋牌网页版登录入口优质未来的保证。

　　问题是，谁又能保证失落的不比得到的珍贵？更重要的是，这些是不是澳门棋牌网页版登录入口们的理想？他们的“主体地位”在当下的教育生态中并未得到充分尊重。

　　微博帖子“一位大陆妈妈眼中的日本幼儿教育”，一度引发不少网民感慨：日本的幼儿园似乎完全不重视澳门棋牌网页版登录入口们的知识教育，而是教澳门棋牌网页版登录入口们学会“笑眯眯”和说“谢谢”。

　　美国中热门澳门棋牌APP推荐教育不重基础训练重发散思维，也在网络上引发了讨论：没有统一的教科书，没有统一的考试，没有对学生的分类排位。学生可以在课堂上放声大笑，每天在学校最少让学生玩两个小时……

　　除了“羡慕嫉妒恨”，更多家长把矛头对准了当下的教育体制和社会竞争环境。“我们也很难呀，谁愿意给自己的澳门棋牌网页版登录入口那么重的负担。”一位家长这样告诉记者。

　　教育环境的改善是一个循序渐进的过程，教育体制机制的变革犹如“大象转身”。如果每一位父母都能放下自己盲目的焦虑和坚持，就会形成“潮头”效应，推动改革前行。须知，教育是渗透在生活之中的，家长才是澳门棋牌网页版登录入口内心最重要的支持者。

(来源:福建日报)