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人民網北京6月2日電 （記者郝孟佳）近日，教育部發布《普通高等學校本科專業目錄（2026年）》，東北大學校本部新增具身智能、真空工程與技術、智能車輛工程、虛擬現實技術、遙感科學與技術5個本科專業。

具身智能專業精准對接人形機器人、智能制造、深地深海工程、生物醫療等重點領域，深度融合人工智能、自動化、機器人技術等前沿方向，培養掌握具身智能理論與技術、具備工程開發與實踐創新能力的高素質創新型工程技術人才。畢業生既可在高校、科研院所從事教學與科研工作，也能在高科技企業、高端智能制造、人機交互等領域擔任技術骨干與行業領軍人才。

真空工程與技術專業採取“物理基礎—工程核心—智能測控-前沿應用”四階遞進培養模式，主要學習真空工程中的物理現象、真空獲得設備、真空系統、真空裝備控制、真空測量及檢漏，以及高端真空應用技術。致力於培養機械基礎扎實、真空專業特長突出、兼具智能測控與創新能力的高層次復合型工程技術人才。畢業生可在半導體制造、新能源、新材料、航空航天、高端裝備制造等重點領域從事真空裝備研發、技術攻關、工程應用等相關工作。

智能車輛工程專業深度融合車輛工程、人工智能、電子信息等多學科交叉技術，主要學習車輛電子與控制系統、網聯車輛與無人駕駛技術、新能源車輛系統等，著力培養機械基礎扎實、智能技術過硬，兼具工程實踐能力與創新素養的復合型卓越工程人才。畢業生能具備智能車輛研發、系統集成、測試驗証等核心能力，可從事智能駕駛、智能座艙、車路協同、新能源整車開發等技術與管理工作。

虛擬現實技術專業聚焦VR/AR、元宇宙、數字孿生等交叉領域，致力於培養系統掌握信息技術、數字設計、交互開發等理論與核心技能，兼具內容創作、軟件研發與工程實踐能力，富有創新思維、協作能力與行業視野，適配多領域數字化建設的高素質復合型技術人才。畢業生可從事泛虛擬現實應用開發、元宇宙與數字孿生平台開發、游戲動漫軟件開發、虛擬現實技術開發與管理，從事泛虛擬現實（虛擬現實、增強現實、混合現實等）、元宇宙、數字孿生、游戲與動漫支撐軟件的研發工作。

遙感科學與技術專業聚焦對地觀測、智能解譯、空間測繪等交叉融合方向，培養系統掌握遙感科學、測繪技術、空間信息、智能處理等多學科基礎理論與核心技術方法，具備遙感裝備應用、數據分析處理與工程實踐攻堅能力，服務國土治理與國防建設的高層次復合型卓越工程人才。畢業生可以從事遙感工程師、測繪工程師、導航算法工程師、地理信息分析師，擔任時空大數據獲取與AI處理分析操刀者。