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哥倫比亞大學圖書館。張盈珊攝

作為北京外國語大學的交換生，張盈珊在美國哥倫比亞大學巴納德學院交換1學期。在她看來，海外學子身在異國他鄉，既可以體驗當地文化，也可以將中國文化介紹給老師、同學及當地朋友，能起到文化交流的作用。

哥倫比亞大學所在的紐約是一個多元文化城市。“哥倫比亞大學有不少中國學生，當地人對中國學生頗為友好。”在張盈珊看來，之所以有如此友好的交流氛圍，一方面是當地包容開放的文化氛圍，另一方面是中國學生積極與當地民眾溝通交流。

張盈珊積極主動融入當地社會。她熱愛攝影，平時會通過鏡頭記錄學：徒謪^的美。“這裡有很多有藝術感的地方，比如富有藝術美的雕塑。”張盈珊告訴筆者，通過攝影，她不僅更進一步了解了當地的文化，也借分享作品結識了新的朋友。

雖然同學們來自不同國家，文化不同，但相關學生社團會組織活動，讓來自不同國家的同學盡快融入新環境。張盈珊觀察到，各種文化的碰撞讓大家相處更為融洽。“來美國之前，我便給舍友准備了能代表中國文化的小禮物。雖然個人力量微。蚕Ｍ転槭澜缌私庵袊鲆稽c小小的貢獻。”張盈珊說。

張盈珊表示，對海外學子來說，文化溝通並非是求學的首要目的，但海外學子代表的是中國學生的形象，在將中國文化介紹給外國師生方面具有獨特的優勢，借此優勢可以發揮好文化交流的橋梁作用。

《 人民日報海外版 》（ 2019年02月11日 第 09 版）

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