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人民網北京8月11日電（記者賀迎春）教育部日前印發的《推進共建“一帶一路”教育行動》（以下簡稱《行動》）提出，未來3年，中國每年面向“一帶一路”沿線國家公派留學生2500人﹔未來5年，建成10個海外科教基地，每年資助 1 萬名沿線國家新生來華學習或研修。

《行動》提出，將推進“一帶一路”國家間簽証便利化，擴大教育領域合作交流，形成往來頻繁、合作眾多、交流活躍、關系密切的攜手發展局面。舉辦沿線國家校長論壇，推進學校間開展多層次多領域的務實合作。支持高等學校依托學科優勢專業，建立產學研用結合的國際合作聯合實驗室（研究中心）、國際技術轉移中心，共同應對經濟發展、資源利用、生態保護等沿線各國面臨的重大挑戰與機遇。打造“一帶一路”學術交流平台，吸引各國專家學者、青年學生開展研究和學術交流。推進“一帶一路”優質教育資源共享。

《行動》提出，將推動學歷學位認証標准連通。推動落實聯合國教科文組織《亞太地區承認高等教育資歷公約》，支持教科文組織建立世界范圍學歷互認機制，實現區域內雙邊多邊學歷學位關聯互認。

《行動》還提出，將實施“絲綢之路”留學推進計劃。設立“絲綢之路”中國政府獎學金，為沿線各國專項培養行業領軍人才和優秀技能人才。全面提升來華留學人才培養質量，把中國打造成為深受沿線各國學子歡迎的留學目的地國。以國家公派留學為引領，推動更多中國學生到沿線國家留學。堅持“出國留學和來華留學並重、公費留學和自費留學並重、擴大規：吞岣哔|量並重、依法管理和完善服務並重、人才培養和發揮作用並重”，完善全鏈條的留學人員管理服務體系，保障平安留學、健康留學、成功留學。

“一帶一路”是指“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。2013年9月和10月，中國國家主席習近平在出訪中亞和東南亞國家期間，先后提出共建“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的重大倡議，得到國際社會高度關注。

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