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分享到QQ空間人民網北京12月17日電 （記者林露）今天，北京市石景山區教委主任葉向紅做客人民網與廣大網友交流石景山區義務教育均衡發展進展情況。據葉向紅介紹，從2006年開始，石景山區已連續七年開展人民滿意教育評價，以外部評價來推動教育的內部變革。
葉向紅說，開展人民滿意教育評價，在石景山區最早啟動是2004年，那個階段，把教育當成服務這個觀念好像並�ㄛ陘j家普遍接受。那個歷史階段也是中國加入WTO的階段，教育作為服務是加入WTO的相關服務條款中的，我們把教育當做服務來看待，好像還�ㄛ停虼|工作者所接受。2004年我們推出教育服務活動，服務於學生、家長、國家和社會。2005年我們開展了人民滿意評價調研，從2006年開始一直到現在，我們堅持開展年度人民滿意學校評價活動。
人民滿意學校評價每年向全區四年級以上的所有學生、全部的學生家長，以及學校所在社區和周邊派出所發放不同的問卷，是全樣本的問卷。根據統計分析數據得出來的結果，評選出年度老百姓滿意學校，這個評價�ㄛO教育行政部門授予的，而是來自服務的學生家長和社區。
推動這項活動這麼多年來，我們系統內部悄然發生了變化，大家普遍接受了教育服務的理念，並主動和社區接觸。我們的資源可以為社區服務，社區的資源也可以為學生成長提供服務，我們更多關注到學生成長中學業發展以外的健康、飲食和睡眠等問題，也注意到家長有更多的願望。其實家長也有資源、有能力，也願意參與到學校活動中。
以外部評價來推動我們內部變革的教育評價活動在這幾年的發展過程中 ，我們也在不斷地思考、分析、研究和改進。評價工具是由北師大專門做教育評價分析的專家和我們共同研制的，未來我們也希望各個學校不僅依靠我們這樣一種評價，他們自身也能有更多的意識去改變學校的一些教育行為，持續地改進，真正尊重學生、家長、社區，相信學校能夠更快成為老百姓身邊的好學校。
人民滿意學校的綜合滿意度，2006年是84%，今年達到了94%。每提升一個百分點，實際上體現了學校這些年發展過程當中的改進。盡管我們認為所做的評價還不完全是很客觀的第三方評價，但是從它的發展也看到了我們前進的步伐。
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